Morten vil klæde sine lærlinge på til mødet med virkeligheden – og det handler ikke kun om håndværket
Der er sket et skifte i måden, Himmerland Boligforening uddanner sine lærlinge på. Nu er det ikke længere kun håndværket, lærlingene trænes i, for arbejdet handler om meget mere end det.
I mange år har Himmerland Boligforening haft fokus på at uddanne lærlinge til at blive dygtige til det håndværk, de skal udføre – hvad end det er gartnere eller ejendomsserviceteknikere.
Men de seneste par år er der sket et skifte.
”Selvfølgelig måler vi stadig succesen på deres karakterer, når de kommer ud. Men det kan ikke længere stå alene.”
Sådan fortæller Morten Larsen, inspektør i Himmerland Boligforening, der for to måneder siden også kunne tilføje uddannelsesansvarlig for virksomhedens lærlinge på CV’et.
”Skiftet kommer meget naturligt for os. I samfundet er det blevet en generel tendens, at man ikke blot reducerer medarbejderne til det håndværk, de udfører,” siger inspektøren og uddyber:
”Så det har været en selvfølge, at vi skal have fokus på mere end bare deres håndværker-kompetencer, når vi er ansvarlige for de her unge mennesker. Nu ser vi medarbejderne som hele mennesker, der også har brug for at blive uddannet til mødet med den virkelige verden.”
Det store succeskriterium
En stor del af boligforeningens lærlinge skal efter uddannelsen ud at arbejde som multihåndværkere i lejligheder, hvor flere beboere har forskellige udfordringer – for eksempel demens.
Derfor er det særlig vigtigt for Himmerland Boligforening, at deres lærlinge ikke blot bliver gode til det håndværk, de skal udføre.
De skal også kunne indgå i relationer med beboere i alle samfundslag.
Selvfølgelig måler vi stadig succesen på deres karakterer, når de kommer ud. Men det kan ikke længere stå alene.
Det opnår boligforeningen blandt andet ved et samarbejde, de har med Demensforeningen.
Gennem oplæg fra Demensforeningen får både lærlinge og medarbejderne en bred viden om, hvad demens er, hvordan man tackler beboere med demens, og hvad man skal være særligt opmærksom på.
Derfor er et af de helt store succeskriterier også, når en beboer kontakter boligforeningen med ordene om, at de skal gøre alt, hvad de kan, for at beholde deres lærling.
”Når vi får tilbagemeldinger fra beboerne om, at de har haft besøg af et rart menneske, som tog sig tid til at snakke med dem, synes jeg, at vi har opnået en stor succes med vores lærling. For vi er jo de varme hænder hos en stor del af vores beboere,” siger Morten Larsen.
Trivsel i fokus
Som et led i at se sine lærlinge som det hele menneske har Himmerland Boligforening også sat et ekstra fokus på, at deres lærlinge trives, mens de er under uddannelse.
Det står blandt andet Morten Larsen for.
”Som hovedregel er det varmemesteren, der tager jævnlige 1-1 samtaler med eleverne. Men når de står med en udfordring, hvor det er nødvendigt at mægle mellem partnere, træder jeg nu til,” fortæller inspektøren.
Vi er i en meget mandsdomineret branche, hvor medarbejderne for eksempel godt kan være meget højlydte – men det skal ikke skræmme nogen væk.
Ifølge Morten Larsen er løsningen sjældent at udpege, hvilken part der har ret. I stedet handler det om at forklare begge parter, at der skal være plads til alle.
”Vi er i en meget mandsdomineret branche, hvor medarbejderne for eksempel godt kan være meget højlydte – men det skal ikke skræmme nogen væk. Så jeg har også en opgave i at forklare, at der skal være plads til forskellige menneskesyn hos os, og det bliver faktisk en øjenåbner for alle parter.”
Ud over muligheden for at benytte Morten Larsen som mediator, tilbyder Himmerland Boligforening også ekstra undervisning til de elever, der har brug for det.
”Nogle gange har eleven ikke på forhånd gjort os opmærksomme på, at de er ordblinde eller talblinde, men det kommer så frem under uddannelsen,” forklarer Morten Larsen.
Sker det, laver Himmerland Boligforening et samarbejde med AMU Nordjylland, hvor eleven kan få ekstraundervisningen, så de får samme vilkår til at komme ud som en dygtig faglært.
Råd til andre virksomheder
Morten Larsen mener, at virksomheder har en samfundsmæssig forpligtelse til at have lærlinge.
”Vi kan jo ikke sige til vores leverandører på for eksempel en byggeplads, at vi har krav til, at deres tømrer bruger lærlinge, hvis vi ikke selv gør det,” siger han.
”Vi uddanner jo fremtidens arbejdskraft.”
Han opfordrer derfor andre virksomheder til at gøre det samme – og hvis nogen synes, det er svært, kan de starte i det små.
”Mange lærlinge starter med en uges praktikforløb. Så hvorfor ikke starte der, hvis man overvejer det, så man kan se de unge an?”
Morten Larsen vil ikke lægge skjul på, at det er krævende at have en lærling, da man ”både skal lære fra sig, og præsentere et ungt menneske til, hvad virkeligheden byder på.”
”Men der går ikke ret lang tid, før man faktisk har nogle ekstra hænder, der kan bidrage,” siger inspektøren.
