Skab en succesfuld læreplads: Tre nordjyske ledere viser hvordan
På Vigeur har vi talt med tre nordjyder, der hver har en del af ansvaret for deres lærlinge. Få her deres erfaringer med, hvordan de vil skabe en succesfuld læreplads for fremtidens arbejdskraft.
Hvis virksomheder er villige til at tage flere lærlinge ind, kan de være med til at afhjælpe det store rekrutteringsproblem, som lige nu optager mange virksomheder.
Det er en af konklusionerne i en rapport fra Arbejderbevægelsens Erhvervsråd, der udkom i 2022.
I 2030 er der udsigt til, at arbejdsmarkedet kommer til at mangle faglært arbejdskraft, og ifølge rapporten kan virksomheder selv afhjælpe problemet ved at tage flere lærlinge ind på arbejdspladsen.
På Vigeur har vi talt med tre nordjyske beslutningstagere, der hver har en del af ansvaret for deres lærlinge. Få herunder deres erfaringer med, hvordan man skaber en succesfuld læreplads for fremtidens arbejdskraft.
Morten Larsen, inspektør og uddannelsesansvarlig i Himmerland Boligforening
”Selvfølgelig måler vi stadig succesen på deres karakterer, når de kommer ud. Men det kan ikke længere stå alene.”
Sådan fortæller Morten Larsen, inspektør i Himmerland Boligforening, der for tre måneder siden også kunne tilføje uddannelsesansvarlig for virksomhedens lærlinge på CV’et.
De seneste par år er der sket et skifte i måden, virksomheden uddanner sine lærlinge. Nu er det ikke længere kun håndværket, der er i fokus.
”Skiftet kommer meget naturligt for os. I samfundet er det blevet en generel tendens, at man ikke blot reducerer medarbejderne til det håndværk, de udfører,” siger inspektøren og uddyber:
”Så det har været en selvfølge, at vi skal have fokus på mere end bare deres håndværker-kompetencer, når vi er ansvarlige for de her unge mennesker. Nu ser vi medarbejderne som hele mennesker, der også har brug for at blive uddannet til mødet med den virkelige verden.”
Derfor er nu både trivsel og demens kommet på dagsordenen, når virksomheden skal oplære sine lærlinge.
Læs i artiklen hvordan, og få Morten Larsens klare opfordring til, hvorfor virksomheder har en samfundsmæssig forpligtelse til at have lærlinge.
Jesper Bundgaard Madsen, administrerende direktør i Vendelbo Spedition
Jesper Bundgaard Madsen møder ofte direktører, som har svært ved at se, hvordan lærlinge skal passe ind i deres virksomhed.
”Når jeg hører det, siger jeg, at så skal de få det til at passe. De er simpelthen nødt til det,” siger Jesper Bundgaard Madsen, som er administrerende direktør i Vendelbo Spedition.
For to år siden måtte de i transport- og speditionsvirksomheden selv indse, at de ikke gjorde nok.
”Vi opdagede, der var nogle huller i osten. Vi var simpelthen ikke dygtige nok til at have chaufførlærlinge,” siger direktøren.
Kort efter erkendelsen faldt ledelsen over muligheden for at uddanne medarbejdere til mentorer gennem et kursus – og den chance greb de.
Læs i artiklen her, hvordan Vendelbo Spedition er lykkes med at fastholde over 60 procent af sine lærlinge i arbejde efter endt uddannelse.
Mikkel Thorhauge, administrerende direktør Thorhauge Anlægsgartneri
Siden 2016 har Støvring-virksomheden Thorhauge Anlægsgartneri taget minimum én ny elev ind hvert år.
Ifølge direktøren Mikkel Thorhauge er særligt én faktor vigtig, hvis uddannelsesforløbet skal blive en succes – for både virksomheden, medarbejderne og eleven selv.
Derfor gentager han altid ét krav, når en ny elev træder ind på arbejdspladsen for første gang.
Siden han startede med at tage lærlinge ind for otte år siden, har Mikkel Thorhauge haft et par elever, hvor han på et tidspunkt måtte erkende, at det aldrig ville komme til at fungere.
Også selvom det betød, at han måtte give afkald på dem som kvalificeret arbejdskraft i en branche, hvor man forventer et tab på cirka 2.080 fagpersoner, hvoraf en tredjedel er anlægsgartnere.
Læs i artiklen, hvilket krav direktøren gentager, når den næste nye elev starter til sommer.
Gør din virksomhed noget ekstraordinært for at fastholde jeres lærlinge? Så er du velkommen til at tippe redaktionen på mail vigeur@dnmh.dk.
